Rozprawka, opowiadanie twórcze i przemówienie na egzaminie ósmoklasisty [Kopia_bckp]

Poszerz swój polonistyczny warsztat pracy. Dowiedz się, jak skutecznie wspierać uczniów w tworzeniu dłuższych wypowiedzi pisemnych. Kurs online – Rozprawka, opowiadanie twórcze i przemówienie na egzaminie ósmoklasisty  to szkolenie dla nauczycieli języka polskiego w szkole podstawowej.

To kurs dla Ciebie, jeśli:

• chcesz znaleźć atrakcyjne metody wspierania uczniów w tworzeniu poprawnych wypowiedzi pisemnych, 
• czujesz potrzebę rozwoju,
• chcesz dowiedzieć się, jak funkcjonalnie wykorzystać narzędzia TIK na lekcjach,
• chcesz rozwinąć uczniowskie pasje literackie,  
• potrzebujesz inspiracji w pracy z uczniami przygotowującymi się do egzaminu ósmoklasisty,
• chcesz mieć zebrane i uporządkowane materiały metodyczne do pracy w obszarze dłuższych wypowiedzi pisemnych.

Co musisz wiedzieć o moim kursie?

• Jest skierowany do nauczycieli polonistów pracujących w szkole podstawowej.
• Po jego ukończeniu otrzymasz zaświadczenie.
• Możesz wykupić dostęp do kursu dla całej Rady Pedagogicznej, wtedy koszt pojedynczego kursu będzie niższy. Zobacz pakiety dla szkół.

Czym ten kurs różni się od innych dostępnych na rynku?

• Otrzymasz gotowe materiały i sprawdzone rozwiązania do kształcenia sprawności językowej uczniów,  karty pracy z twórczymi zadaniami, które możesz natychmiast wdrożyć do swoich działań edukacyjnych. 
• Po zakupie otrzymasz dostęp do kursu aż do końca roku szkolnego (31 sierpnia 2022).
• Będziesz mieć możliwość uczenia się w grupie utworzonej na kursowej platformie społecznościowej.
• Każdy uczestnik kursu otrzyma zaproszenie na dodatkowy zamknięty webinar z autorką kursu – Izabellą Bartol.

Co zawiera mój kurs?

Kurs składa się z 3 modułów

• MODUŁ 1: Rozprawmy się z rozprawką, czyli jak nauczyć ucznia redagowania rozprawki

lekcja 1: Komponujemy rozprawkę, czyli co, gdzie, kiedy i jak?
lekcja 2: Co z tym wstępem?
lekcja 3: Czas na argument
lekcja 4: Przepis na zakończenie
lekcja 5: Siła cytatu
lekcja 6: O czym należy pamiętać, czyli rzecz o planie
lekcja 7: Twórcze sposoby pracy nad rozprawką

• MODUŁ 2: Opowiedz mi historię, czyli jak nauczyć ucznia pisania opowiadania

lekcja 1: Dobre opowiadanie, czyli jakie?
lekcja 2: Moja opowieść – od czego zacząć?
lekcja 3: Rozwinięcie i zakończenie na miarę (i ponad miarę)
lekcja 4: Uruchamiamy wyobraźnię – inspirujące ćwiczenia na rozbudzenie mocy twórczej uczniów 

• MODUŁ 3: Ja w roli mówcy, czyli jak nauczyć ucznia redagowania przemówienia

lekcja 1: Historie sercem budowane, czyli jak przemawiają profesjonaliści
lekcja 2: Pamiętaj o słownictwie – niezwykły język przemówienia
lekcja 3: Złote rady mówcy, czyli o czym nie wolno zapomnieć
lekcja 4: Sztuka wystąpień publicznych – praktyczne wskazówki

Co warto wiedzieć o autorce?

Izabella Bartol– nauczycielka języka polskiego w szkole podstawowej i ponadpodstawowej, socjoterapeutka, certyfikowany trener oświaty, Expert MIEE, ambasadorka ogólnopolskich programów edukacyjnych: eTwinning i Wiosna Edukacji; miłośniczka wykorzystywania nowoczesnych technologii i myślenia wizualnego w edukacji; realizatorka ogólnopolskich i międzynarodowych projektów edukacyjnych; swoją wiedzą i doświadczeniem dzieli się na blogu polskizklasa.pl; członkini grupy Superbelfrzy RP.

Masz jakieś pytania?

Zobacz czy nie odpowiedzieliśmy już na nie na tej stronie.